3º de ESO

1. Contenidos de la materia.


Examens du premier trimestre (2014 / 15)

3º A   ...................... Le 7 novembre 2014
3º B - C .................. Le 13 novembre 2014

   UNITÉ 1




UNITÉ 3

3º A   ...................... 
3º B - C .................. Le 3 mars 2015

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- Textes des pages 38 et 39
- Vocabulaire: les paysages, les océans et les continents. (pages: 40 - 41)
- Les moments d'une action: le futur proche, le présent continu, le passé récent (page:41)
- Situation du pronom (page: 43)
- Exprimer des obligations et des interdictions (page: 44)
- Les pronoms possessifs (page: 45) et les adjectifs possessifs.
- Texte: Le système solaire (page:46)

EXERCICES
- Les moments de l'action.
- Les adjectifs possessifs. 
- Les pronoms possessifs.
- Les pronoms possessifs.
- Adjectifs et pronoms possessifs.


UNITÉ 4


- Comprendre les textes des pages 50 et 51.
- Savoir (saber) décrire un objet. Vocabulaire pages 52 et 53.
- Le futur simple (verbes réguliers et irréguliers) et expressions de temps (page 54)
- Utilisation de vous et tu (page 56)
- L'interrogation.
- Texte "Inventions et découvertes" . Pages 58 et 59


UNITÉ 5



- Comprendre les textes des pages 66 et 67.
- Vocabulaire: les livres, questions sur la lecture.
- Grammaire: les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
- Grammaire: L'interrogation avec inversion du sujet. (verbe au passé composé ou au futur proche)
- Confirmer une affirmation ou une négation (expressions de la page: 72) : Moi aussi, j'aime beaucoup, moi non plus... etc.
- L'imparfait.


EXERCICES
1. Les adjectifs démonstratifs.
2. Les pronoms démonstratifs.
3. L'interrogation.
4. L'imparfait. 




EXAMEN ORAL 3º de ESO (Unités 1, 2, 3)

  1. Présente-toi. Quelles sont tes principales qualités et tes défauts?
  2. Parle de ton / ta meilleure copain/copine.
    Tu peux dire:
    Sa date de naissance, sa couleur préférée, son chanteur préféré, sa principale qualité, un de ses “petits défauts”, un aliment ou un plat qu'il / elle déteste, des activités qu'il / elle aime, à quoi il / elle s'intéresse, des activités qu'il/elle trouve ennuyeuses...
  3. Exprime tes goûts et tes centres d'intérêt.
    Qu'est-ce qui t'intéresse le plus? Et le moins?
  4. La fréquence:
    Combien de fois par semaine tu ranges ta chambre? Tu fais du sport? Tu aides à la maison...?
  5. Raconter au passé: qu'est-ce que tu as fait hier / la semaine dernière?
  6. L'obligation et l'interdiction: parle du règlement chez toi, ce que tu peux faire et ce que tu ne peut pas. / Parle du règlement au collège. 












Dates: 
3º A                      Le 11 décembre 2012
3º B - C                Le 12 décembre 2012