La nourriture

La nourriture et les repas

Regarde la vidéo et apprende le vocabulaire des quelques aliments



Regarde la vidéo et apprend le vocabulaire des légumes (verduras)


Regarde la vidéo pour apprendre les fruits.


Les repas de la journée (las comidas del día)
Le petit déjenuer: el desayuno
Prendre le petit déjeuner: desayunar
Le déjeuner: el almuerzo
Déjeuner: almorzar (Je déjeune à deux heures)
Le goûter: La merienda
Goûter: merendar
Le dîner: la cena
Dîner: cenar

Formation du pluriel

Le pluriel des noms et des adjectifs

1. Normalmente añadimos una -s a la palabra que está en singular: un enfant / des enfants.
2. Si la palabra singular termina en -s, -x o -z,  el plural se queda igual: une croix / des croix, un pays/des pays, le nez/les nez.

3. Las palabras terminadas en -au, -eau, -eu añaden generalmente una -x para hacer el plural: le manteau / les manteaux , le jeu/les jeux, beau/beaux.
Hay algunas excepciones: bleu / bleus

4. Las palabras terminadas en -al forman el plural cambiando esta terminación por -aux: un journal / des journaux, normal/normaux.
Pero hay algunas excepciones: carnavals, festivals, récitals, chorals, finals, ...

5. Las palabras terminadas en -ail, añaden generalmente una -s pero también hay algunas excepciones: travail/travaux, émail/émaux.

6. Hay palabras que tienen plurales irregulares: un oeil / des yeux, monsieur/messieurs , madame/mesdames...

EXERCICES
1 / 2 / 3 / 4 

Discours indirect au présent

El estilo indirecto se conoce en francés como "discours indirect" o “discours rapporté”. Consiste en reproducir las palabras que otra persona ha dicho.

Exemple

Discours direct: Il dit: “ J'ai très chaud” (Él dice: "Tengo calor")

Discours rapporté: Il dit qu'il a très chaud (Dice que tiene calor)

Pour introduire le discours indirect on peut utiliser plusieurs verbes: Dire, affirmer, annoncer, répondre, expliquer, déclarer, demander, conseiller, exiger, etc.

On peut rapporter différents types de phrases:

1. Pour rapporter une phrases affirmative ou négative. 

On utilise les verbes: dire, annoncer, affirmer, ...

Il/Elle dit: "J'aime le rock"................. Elle dit qu'elle aime le rock.

2. Pour rapporter une question.

Il y a deux types de questions: fermées (dont les réponses sont uniquement OUI, NON) et ouvertes (qui ont beaucoup de possibilités de réponses). On utilise surtout le verbe demander (preguntar). 

Question fermée

"Est-ce que tu es allemand?" ............. Il / elle demande si je suis allemand

Questions ouvertes

Il / Elle me demande : ” Qu’est-ce que tu fais ?” ............Elle me demande ce que je fais

Elle me demande : ” Où vas-tu ?” ...................................Elle me demande où je vais.

Elle me demande : ” Comment es-tu ?” ................Elle me demande comment je suis.

Il demande: "Quelles langues tu parles? ...............................Il me demande quelles langues je parle.

3. Pour rapporter une phrase à l'impératif (un ordre, un conseil...)

On utilise les verbes: demander (pedir), conseiller, dire, exiger...

Le mot qui suit le verbe est DE + verbe à l'infinitif

Elle me dit : ” Fais tes exercices !” ...............................  Elle me dit de faire mes exercices.